CURSOS
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PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU
(MBA profissional e acadêmico)
ou Extensão Universitária

Um curso de complementação profissional para você capacitar-se como empresário, consultor de empresas, agente de crédito ou professor universitário especializado em empreendedorismo associativo.

INDICE:

> O DESAFIO DA SUSTENTABILIDADE...

... está rapidamente conquistando seu lugar nas listas de prioridades dos governos, das empresas e da sociedade civil. No decorrer da chamada Era Moderna, cujas conquistas são inquestionáveis, o desenvolvimento econômico e tecnológico soube também produzir a problemática ambiental e a social. Devastação e pobreza tornaram-se o grande desafio da atualidade...

As conseqüências da era das informações e da volatilidade dos capitais demandam, portanto, a revisão dos modelos tradicionais a partir de uma concepção de mundo que amplie a visão empresarial e desenvolva as habilidades humanas exigidas pelos desenvolvimentos mais recentes e, interessantemente, causados pelo próprio ser humano...

Neste sentido constata-se que é urgente chegarmos ao ponto em que a eficiência econômica, a sustentabilidade ecológica e a dignidade humana possam ser tratados como fatores complementares e interdependentes em lugar de mutuamente excludentes.

Há mais de cem anos, o pensador Rudolf Steiner desenvolveu uma teoria do conhecimento e uma metodologia científica que abriu caminho para o desenvolvimento de uma ciência do espírito, mundialmente conhecida sob o nome Antroposofia. Mais de um século de experiências práticas, nos mais diversos campos de atuação, comprovam que esse caminho de conhecimento pôde tornar-se frutífero ao antecipar-se a desafios que atualmente conquistaram a atenção da humanidade como um todo. Inúmeras escolas, fazendas, bancos, clinicas, empresas e instituições, em praticamente todos os países do mundo, encontram inspiração nessa abordagem científica ampliada.

A Agricultura Biológico-Dinâmica e a Economia Empreendedor-Associativa representam dois exemplos através dos quais se abriram caminhos práticos e reconhecidamente eficazes para reverter processos como os da “erosão ambiental” e da “exclusão social”.

Também no Brasil encontramos inúmeros exemplos; dentre eles destacamos as experiências práticas desenvolvidas no Bairro Demetria, município de Botucatu-SP e que resultaram num verdadeiro Pólo Regional de Desenvolvimento Sustentável. (Veja www.elo.org.br).

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>A ECONOMIA EMPREENDEDOR-ASSOCIATIVA...

... visa a eficiência das ações econômicas e a reversão dos mencionados processos de erosão ambiental e exclusão social.

A ação integrada (vertical e horizontal) entre produtores, comerciantes e consumidores em todos os setores da economia abrem o caminho para que ela possa ser cada vez mais orientada em função das possibilidades e limitações oferecidas pelo nosso planeta, entendido como organismo vivo, e dos meios adequados para satisfazer as necessidades de desenvolvimento do ser humano.

O cenário econômico atual está marcado pela crescente acumulação de capital e concentração dos mercados. O risco crescente da demanda e a conseqüente redução das margens de contribuição são apontados como os principais fatores responsáveis pelo, também crescente, número de falências. Sob estas condições de extremada competitividade as empresas isoladas não são estimuladas nem se sentem preparadas para almejar a compatibilidade dos aspectos econômico, ecológico e social.

Trabalhando com estas empresas os profissionais especializados em gestão empreendedor-associativa tornam-se acumuladores e estimuladores de experiências que passam a funcionar como fermento para a expansão da sustentabilidade.

Uma gestão que incentive o empreendedorismo através da livre responsabilização dos colaboradores mobiliza a criatividade, a motivação e o aprendizado, fortalecendo os indivíduos e as empresas interiormente. Através da inserção associativa na cadeia de consumo a empresa constrói relações e parcerias mais estáveis que resistem melhor às oscilações do mercado e que, conseqüentemente reduzem custos e os impactos ambientais e sociais indesejados.

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> DESCRIÇÃO DOS CURSOS

 

A criação de um contexto de livre responsabilidade é considerada condição necessária para que se desenvolva a competência e a genuína iniciativa do profissional empreendedor-associativo.

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1. Objetivos

 

O curso tem o seu principal foco na complementação profissional de multiplicadores.

 

Além de uma sólida fundamentação neste campo do conhecimento, a Etapa 1 (FUNDAMENTOS DA GESTÃO EMPREENDEDOR-ASSOCIATIVA, Curso de Extensão Universitária), oferece oportunidades para o desenvolvimento interior do indivíduo e de suas habilidades técnicas e pessoais compatíveis com as necessidades características dessa especialização.

 

O profissional que além da ETAPA 1 concluir também a Etapa 2 (CONSULTORIA, PROJETOS E EDUCAÇÃO DE ADULTOS) estará completando um Curso de Pós-Graduação Lato Sensu – “MBA Profissional” (ou Extensão Universitária para quem não possui curso de graduação. Nesta Etapa o curso prepara o profissional para acrescentar o enfoque empreendedor-associativo: • aos serviços de consultoria empresarial; • a um empreendimento (empresa, departamento ou projeto); • e a projetos de investimento. O profissional poderá ainda candidatar-se: • a agente de crédito; • a facilitador de processos de auto-gestão e aprendizado com grupos de adultos (educação de adultos); • e a consultor do Grupo de Consultoria do Instituto Elo e outros.

Ao concluir também a Etapa 3 (METODOLOGIA DA PESQUISA E DO ENSINO SUPERIOR) estará completando um Curso de Pós-Graduação Lato Sensu – “MBA Acadêmico” (ou Extensão Universitária para quem não possui curso de graduação) e conhecerá os critérios básicos da investigação científica e do ensino superior com ênfase em métodos para a educação de adultos, podendo adicionalmente ainda; • a investigador científico; • a lecionar em cursos técnicos e de graduação universitária; • e a lecionar em cursos como os do Instituto Elo.

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2. Certificados

Para obtenção dos Certificados reconhecidos pelo MEC e emitidos pela Universidade de Uberaba (Uniube) e o Instituto Elo, o aluno deverá obter média sete (7) e 75% de presença em cada uma das disciplinas da respectiva Etapa.

 

Alunos sem graduação completa receberão um “Certificado de Extensão Universitária” tanto para a Etapa 1, quanto para as Etapas 2 e 3. O Aluno com graduação completa que concluir a Etapa 1 também receberá um “Certificado de Extensão Universitária”. Ao concluir a Etapa 2 receberá um “Certificado de Especialização Profissional” (pós-graduação lato-sensu para o mercado de trabalho) e ao concluir a Etapa 3 um “Certificado de Especialização Acadêmica” (pós graduação lato-sensu para o ensino superior). O aluno deverá encaminhar requerimento específico solicitando a emissão do seu certificado.

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3. Etapas

Etapa 1: “Fundamentos do Empreendedorismo Associativo (Módulos 1 a 4, Extensão Universitária). Esta Etapa é realizada em 4 módulos, de 6 dias cada, destinados às aulas presenciais. O período de pelo menos 6 semanas entre os módulos é destinado às Atividades Adicionais Obrigatórias que consistem do estudo dos textos fornecidos em apostila e da realização de um Trabalho (Fenomenologia) que será apresentado por escrito e oralmente aos colegas no Módulo 4. Ao todo esta Etapa 1 (4 módulos de 6 dias) se realiza ao longo de aproximadamente 8 a 12 meses.

 

Etapa 2: Consultoria, Projetos e Educação de Adultos (Módulos 5 e 6 – Especialização Profissional). Esta Etapa é realizada em dois módulos presenciais de 6 dias. O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC – Um Projeto Biodinâmico) deverá ser elaborado e apresentado por escrito e oralmente no módulo 6 perante a banca examinadora e os demais colegas. Ao todo esta Etapa 2 se realiza ao longo de aproximadamente 6 meses.

Etapa 3: “Metodologia da Pesquisa e do Ensino Superior (Módulo 7 – Especialização Acadêmica). Esta Etapa é realizada em um módulo presencial de 3 dias no qual o aluno apresenta a sua Monografia elaborada em conformidade com os padrões acadêmicos, perante seus colegas e uma banca examinadora.

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4. Carga horária

Etapa 1
– “Fundamentos do Empreendedorismo Associativo”: 246 horas/aula referentes aos 4 módulos presenciais e 24 horas/aula referentes às “Atividades Adicionais ObrigatóriasI” (estudos com acompanhamento a distância) (Total 270)   (Curso de Extensão Universitária/Aperfeiçoamento);

Etapa 2 – “Consultoria, Projetos e Educação de Adultos”: 114 horas/aulas presenciais referentes aos módulos 5 e 6 e 36 horas aulas referentes às “Atividades Adicionais Obrigatórias II”.

Total Etapa 1 + 2 = 360 horas/aulas presenciais e 60 horas/aula de acompanhamento a distância (Total 420)  (Curso de Especialização Profissional ou Extensão Universitária).

Etapa 3 – “Metodologia da Pesquisa e do Ensino Superior”: 30 horas/aulas presenciais referentes ao módulo 7 e 30 horas/aula referentes às “Atividades Adicionais Obrigatórias III”.

Total Etapas 1+2+3 = 390 horas/aula presenciais e 90 horas/aula de acompanhamento a distância (Total 480) (Curso de Especialização Acadêmica ou Extensão Universitária).

Observação: o tempo dedicado à elaboração dos 3 Trabalhos (Fenomenologia, TCC e Monografia) para cada Etapa não foi somado à carga horária.

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5. Metodologia de ensino

 

Os Módulos Presenciais ocorrem sob a responsabilidade do Instituto Elo e são realizados através de aulas expositivas, seminarísticas e práticas. A partir do segundo módulo, as aulas presenciais são ministradas com base no pressuposto de que o aluno está previamente familiarizado com os respectivos conteúdos da Apostila.

As Atividades Adicionais Obrigatórias são realizadas pelo estudante no período entre os módulos presenciais e consistem de: (1) estudo dos textos auto-instrucionais da apostila referentes a cada uma das etapas; (2) a realização de um Trabalho por Etapa do curso (Fenomenologia, TCC e Monografia); (3) a realização de Avaliações Estruturadas. A Equipe de Educação à Distância (EAD) da Uniube acompanha estas Atividades Adicionais Obrigatórias entre os módulos presenciais exclusivamente via Internet e Correio Eletrônico.

As atividades programadas para este curso, a exemplo da própria temática, fazem parte de um todo orgânico. Cada aula, cada atividade, o ritmo diário e também cada um dos módulos é estruturado em função do curso como um todo. Quem perde o início de uma aula, por exemplo, pode estar perdendo o aspecto processual-qualitativo e cair para um aproveitamento meramente quantitativo. Por esse motivo, será imprescindível que os horários sejam respeitados. A compreensão destes aspectos, o apoio e a participação ativa de todos é importante para garantir o resultado esperado. As aulas de "dinâmicas e atividades artísticas" desempenham um papel central quanto aos objetivos do curso.

6. Disciplinas

Etapa 1 Fundamentos do Empreendedorismo Associativo
1- Fundamentos da economia empreendedor-associativa 2- Epistemologia e Filosofia da liberdade 3- Consultoria empresarial 4- A contabilidade como ferramenta 5- Marketing e imagem 6- Gestão, processos e tecnologia da informação 7- Finanças básicas na empresa.

Etapa 2 Consultoria, Projetos e Educação de Adultos
8- Concessão de crédito e desenvolvimento 9- Elaboração de projetos 10- Metodologia da pesquisa; 11- Educação de adultos.
 

Etapa 3 - Metodologia da Pesquisa e do Ensino Superior
12- Metodologia do Ensino Superior.

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7. Inscrições 

 

O candidato deverá preencher o formulário apropriado e encaminhá-lo à secretaria de cursos do Instituto Elo junto a um breve currículo e a uma descrição dos motivos que o levam a interessar-se pelo curso. O candidato estará inscrito no curso após o envio do comprovante de pagamento da taxa de matrícula e das fotocópias autenticadas do RG; CPF; titulo de eleitor, documento militar e fotocópia autenticada do diploma de graduação para quem concluiu curso superior. (Observe-se que a quantidade e apresentação dos documentos solicitados resultam de uma exigência legal e não de uma imposição aleatória da nossa parte!) O aluno será considerado formalmente matriculado no curso mediante assinatura do contrato em três vias (Instituto Elo, Uniube e Candidato), no decorrer do Módulo 1 quando o aluno já poderá ter formado uma idéia mais clara sobre o que o curso de fato lhe oferece.

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8. Público alvo e seleção

A experiência na realização deste curso demonstrou que tanto docentes, quanto os próprios alunos, consideram produtiva uma composição heterogênea da turma. O foco do curso está voltado para a complementação profissional de multiplicadores. A seleção é realizada pelos coordenadores do curso dentro dos critérios abaixo especificados para cada etapa e com base na Ficha de Inscrição, na escolaridade (diploma), no currículo e na justificativa de interesse pelo curso.

Critérios para a Etapa 1: (público heterogêneo) Interessados em geral. Escolaridade mínima exigida: segundo grau completo (ensino médio).

Critérios para as Etapas 2 e 3: (público especifico) Economistas, empresários, contadores, administradores, consultores de empresas e outros profissionais com graduação completa (curso superior). Alunos que tiverem concluído a Etapa 1 e que não se enquadram nos critérios exigidos para as Etapas 2 e 3, poderão participar destas como ouvintes.

Cada Turma terá no mínimo 25 e máximo 45 vagas.

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9. Coordenadores

>Instituto EloMarco Bertalot (Economista, Especialista em Gestão Empresarial e mestrando no Instituto de Geociências da Unicamp)

>Universidade de Uberaba – Prof. Reginério Soares de Faria (Zootecnista, Especialista em Administração, Aperfeiçoamento em Planejamento e Gestão e Transferência de Tecnologia, Mestrado em Ciências e Valores Humanos - Concentração em Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável)

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10. Docentes do Instituto Elo >>> acione aqui <<<

11. Reserva de vaga:     
para a Etapa 1

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12. Institutições participantes

Instituto Elo
Departamento de cursos

(aulas presenciais, coordenação técnica e pedagógica)


Universidade de Uberaba

Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação -(PROPEP) (coordenação técnica) Programa de Educação a Distância (EAD) (acompanhamento a distância e coordenação pedagógica).


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Instituto Elo
Caixa Postal: 321
cep: 18603-970  Botucatu / SP
fone / fax: (14) 3815 1739

 

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